第65节
何晓雅前世就那么玩过，今生玩得比较少一点?。踢石头和跳绳都?有玩，就是那些人玩跳绳，最后却变成?了?翻跟斗。看看谁能成?绳子上翻过去，绳子的高度还越来越高。还有的人跳台阶，从多少层高的台阶跳下来，一个一个的加。
那些小朋友还是很会找玩的东西，何晓雅想到那些小朋友，她就觉得他?们?还是很可爱的。
“不过我还是更喜欢当大学生的老师。”何晓雅道，“大学生自?学能力强，也不用我多去管。小学生嘛，总担心他?们?没有学好。他?们?连小学都?没有学好，又怎么读上去？”
何晓雅就觉得大学生比较好，大学生知道他?们?自?己要的是什么，他?们?要不要读研，还是一毕业就工作，他?们?自?己都?有一个打算。
“你只?是代课，等你读研读博之后，就在大学当老师了?。”谭彦之道，“你的目标很明确，也很努力，一定可以?的。”
“当然啊。”何晓雅点?头。
而马巧兰从小学学校出?来，她就得回去大学宿舍。小学学校没有给?她安排住的地方，她就得每天来回奔波，好在有公交，也不算是特别远。
马巧兰得去小学当老师，还得去找她的男朋友。她怕自?己没有待在男朋友的身边，男朋友就不要她。她天天那么想着，明明她自?己是重点?大学生，她能留在这个城里，她还是害怕。
她已经比很多学生都?强太多了?，可是她就没有足够的信心。
马巧兰之前能在何晓雅的面前表现得很强势，她在她的男朋友面前就表现得很弱势。这是何晓雅所不能理解的，也是很多女同学所不能理解的。
当马巧兰看到她男朋友跟一个女同学一起走的时候，她都?不敢冲上去。怕这就是一个误会，她不能让男朋友难堪。
马巧兰就是跟在他?们?的身后，等着她男朋友跟那个女同学分开走之后，她才走过去。
“跟同学一起走吗？”马巧兰问。
“在图书?馆遇见的。”马巧兰的男朋友道，“她也是要保研的，不过跟我们?不是一个系，是别的系的。”
“嗯……”马巧兰听了?这话，多少有些心塞，她知道她的男朋友曾经还有别的女朋友。只?是那个女朋友没有考上好的学校，男朋友最终还是跟那个女朋友分手了?。
马巧兰担心自?己变成?男朋友的那个前女友，她不想的，她要的是男朋友一直跟她在一起。
当马巧兰再一次去小学教书?的时候，何晓雅看到她魂不守舍的。但是何晓雅是谁啊，她不问，而是要直接从马巧兰的身边走过去。
“何晓雅。”马巧兰忍不住要叫住何晓雅。
刺一下
走廊， 何晓雅听见马巧兰叫她，她停下脚步。
“找我有事吗？”何晓雅问，“我教的不同的年级，我也是?才来代课的， 你应该不会问我是怎么教导学生的吧？”
马巧兰知道何晓雅很受学生的欢迎， 那些学生都特别喜欢何?晓雅。轮到自己这边， 那些学生的麻烦事?情多， 还有家长找她。这让她头疼得要命，可是?她以后要待在?这个学校， 就得硬着头皮坚持下去。
“不是。”马巧兰就是看到了何?晓雅， 就是?想要叫一声。
马巧兰想到她男朋友跟别的女同学一起去图书馆， 而自己在?这边教导学生。何?晓雅的男朋友还会来接她， 而自己的男朋友就没有?来接自己。
“那你叫我干嘛。”何?晓雅道，“我的名字很好听吗？”
“是?挺好听的。”马巧兰道。
“……”何?晓雅不禁想马巧兰的脑子是?不是?有?问题， 算了， 她还是?不跟马巧兰说?话?了。
“等等。”当何?晓雅要走的时?候， 马巧兰又开口。
“你有?话?就说?啊。”何?晓雅道， “你这样叫一下， 我停一下，有?意思吗？”
“我就是?……就是?想跟你说?说?话?。”马巧兰道。
“你说?啊。”何?晓雅道。
“你男朋友对你真好。”马巧兰道。
“哦。”何?晓雅道， “你也有?男朋友， 你也可以让你男朋友对你这么好。要是?他对你不好，你不要他就可以了。”
“……”马巧兰不可能?真的不要自己的这个男朋友， 她不要这个男朋友了，怕是?很难找到更好的吧。
“当老师的还是?很受欢迎的。要是?你没有?男朋友， 信不信很多人给你介绍男朋友？”何?晓雅道，她前世?就是?这样， 护士啊老师的，这些人都特别受欢迎，还有?那些体制内的。
在?私企上班的都没有?那么受欢迎，哪怕你的工资比别人的高，那些体制的内的人还是?瞧不起你。那些长辈也是?如此，他们就想着体制内的人。
比如你写小说?，一个月赚几万，别人的一个月赚五千，那些长辈还是?觉得体制内的五千比较好。五千是?基本的，还有?其他的福利，等到老了以后还有?养老金，总之，体制内就是?棒棒的。
“我男朋友很好。”马巧兰道。
“你说?好，那不就行了吗？”何?晓雅道，“还跟我说?什么啊？难不成，你想让我把我的男朋友也给你，你能?脚踏两条船吗？有?这个能?力吗？”
别怪何?晓雅说?话?不中听，马巧兰这样磨磨蹭蹭的说?话?，那就是?浪费别人的时?间。
何?晓雅直接走了，马巧兰就只能?看?着何?晓雅的背影，她张张嘴，又不能?追上去。
“为什么……”马巧兰就在?想，为什么何?晓雅总是?能?若无其事?地?说?这些话?。何?晓雅不知道，她什么都不知道，马巧兰想自己的男朋友在?一起都两年多了，他们两个人有?很深厚的感情。
而何?晓雅跟她自己的男朋友才认识多久啊，就算何?晓雅跟男朋友分手，她应当也不会很伤心。还有?很多男同学等着何?晓雅分手，何?晓雅根本就不知道她马巧兰有?多么爱男朋友，还有?她没有?何?晓雅那么受男同学的欢迎。
要是?她也能?受到那么多男同学欢迎，她也就不用去想这些了。
马巧兰曾经以为自己当了班委，那么自己就能?做很多事?情。事?情跟她所?想的有?很大的差别，何?晓雅没有?当班委，那些人还那么喜欢何?晓雅。
马巧兰还帮辅导员做了很多事?情，她也以为辅导员会多帮衬她。其实，辅导员也不是?没有?帮衬她，只是?马巧兰要了太多。
辅导员又没有?那么大的权力，保研名额也不是?她自己说?的算的。要是?辅导员说?的算，辅导员就给一个名额给马巧兰了，可惜不算。
马巧兰整天就喜欢说?别人对她不够好，别人得到太多东西，而她得到太少的东西。她教导学生的时?候，也不是?真的想要让学生开开心心的学习，她想要的是?能?留住这一份工作，她以后能?留下来。
其实她的想法也正常，人嘛，都是?有?私心的。
马巧兰不是?很有?钱，要是?她有?钱的话?，她还可以砸钱。如果她给了足够多的钱，也许何?晓雅就能?不保研而是?去考研了。
只要有?能?力，能?去考的，那就行。
可是?马巧兰什么都不想出，她就不能?去怪别人。她就想着凭借她和男朋友的爱，让别人去妥协，那怎么可能?呢。
“小何?老师。”