第4节
五岁时，周太傅开始为她授课。因为当时年岁小，前几堂课周太傅并未直接讲书，而是由浅入深，先讲了一些粗浅又有趣的道理，而第一堂课，讲的是家与国。
魏姝说是勉强记得，实际看着周太傅，近乎完整地复述出了他当时在课堂上的话：“老师说，父母妻子田地房屋是为家，万万家则为国，先有国，再又有家，覆巢之下无完卵，故有匹夫以身报国。”
听着魏姝一字一句念出十几年前的话，周太傅脸上露出一丝怀念和不忍，但他还是又问道：“匹夫尚有报国之志，公主呢？”
他向魏姝透露了密报之事：“万一谢家真和契丹联手，大安危矣，如今只有同靺鞨结盟，才能化解危机。靺鞨王子看中公主，也并非是受人撺掇，而是王子确实钟情于公主，非公主不娶。如今大安的安危，全系在公主一人身上。”
是的，他此次进宫，是为劝说魏姝主动答应和亲。
不是他不怜惜魏姝，而是不得不以大局为重。
他劝魏姝同意和亲，也不是为讨好元和帝，而是怕那些对帝位尤不死心之人，会借此生事，以元和帝逼嫁先帝之女为由，引发内乱。
眼下大安外有忧患，内里无论如何也不能再乱起来。
他自认还算了解自己的学生，魏姝虽然骄纵，偶尔言行出格，但还是知理通情的。
从周太傅突然提起家国，魏姝就猜到了他要说什么，虽然心里失望，但对方毕竟是自己的老师，她安安静静地听完，像平时在课堂上那样，同老师分辩道：“我最近看了不少有关西北和夷族的风俗游记，里面都说到夷人野蛮，缺少教化。尤其是靺鞨人，族内懂汉文的人屈指可数，他们根本不知道何为仁义礼信，做事全凭喜好，大安与这样的人合作，无异于与虎谋皮。”
周太傅却道：“与虎谋皮，还是行之有效，这全要靠公主。公主是臣的学生，臣知公主心思才智非寻常女子可比，若是旁的公主去和亲，臣或许还会担心，但若是公主你，定能使两国结盟稳固。”
顿了顿，他又说道：“臣想便是先皇还在，也是不忍见大安社稷动荡的。”
魏姝听他提起父皇，终于忍不住讥笑出声：“社稷江山不能女人继承，甚至连外孙都不能随外祖的姓，可轮到稳固江山的时候，却记起女人来了，老师你道可笑不可笑？”
6、雕像
周太傅对上魏姝泛着薄怒的双眼，一时无言。
他被世人谬赞一声大儒，不敢称博古通今，但勉强也算博闻强识，辩才也不弱，想要辩倒魏姝的质问并不难，他甚至还能引经据典，论证女子为何不能继位，以及和亲乃公主责任所在。
然而辩得再好，也不过是遮掩罢了。
事实是，和亲一事于大安有益，于元和帝有益 ，甚至于靺鞨等等都有益，唯独于去和亲的魏姝，确实不公。
周太傅重重叹了口气，脸上浮现出惭色。
反倒是对面的魏姝，冷静下来后，忽然说道：“老师不必忧心，我知道自己该做什么，方才不过有些不甘心，一时发泄几句罢了。”
周太傅都默默做好了无功而返的打算，不防魏姝突然转变态度，不禁犹疑道：“公主的意思是……”
魏姝道：“反正无论如何也躲不掉，再闹下去也没意思，太傅也说了，这也是父皇的意愿，我会做好父皇想让我做的事的。”
周太傅前头劝魏姝的时候，说过若先皇还在，也是不忍见大安社稷动荡的。所以，公主这是答应和亲的意思……
周太傅顿感欣慰，同时也愈加愧疚：“公主大善，臣会请求皇上正式为小郡王加封，有了正式的封号和俸禄，便是公主不在小郡王身边，也可宽心了。”
顿了顿，他又解释道：“靺鞨到底比不上神京，小郡王还是留京抚养教育为好，臣也会代公主好好照顾小郡王，绝不使公主有后顾之忧。”
魏姝极淡地笑了笑，说的好听，不过是要把昭儿留京为质，以防她心有怨愤，和亲后反而鼓动靺鞨对付大安罢了。
她点点头道：“那我便提前谢过老师了，不过我还有一事想求老师帮忙。
“我想请老师劝说皇叔，允许我出宫，好趁这段时间，带昭儿在神京四处走走，一为陪伴昭儿，以全母子之情，二则，我也最后再看一眼神京的风光人物，毕竟，一别之后，兴许再也没有机会回来了。”
魏姝在宫外是有自己的公主府的，父皇驾崩后，她曾几次自请出宫，可惜都被拦了下来。
周太傅觉得魏姝的这个请求也算正常，没怎么犹豫便应承下来：“公主放心，臣稍后便会向皇上说明此事。”
魏姝拜谢：“有劳太傅了。”
周太傅辞而不受，看着魏姝欲言又止半晌，最后到底什么也没说，反朝魏姝深深拜了一拜，告退而去。
魏姝自然明白他最后一拜的意思，是感谢自己选择了顾全大局。魏姝却在心里对他赔了个不是。
她还是不想认命。
殿内，织云看着周太傅离开的背影，愤愤不平道：“周大人不帮公主说情也就算了，竟还反帮着外人劝公主同意和亲，真是白费了公主每年为他悉心准备的寿礼！”
魏姝道：“不过立场不同罢了，太傅是朝中为数不多的忠正之臣了。”
织云看出魏姝不想多说此事，只好忍气止住话头，见桌上的茶冷了，便道：“奴婢给公主添杯热的来。”
她捧了凉茶出去，却半晌不见回来。
魏姝听见殿外忽然响起一阵喧闹声，便出声问道：“外头怎么了？”